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例谈自制直观教具在生物教学中的作用

作者姓名：	刘训开

作者单位：	四川省乐至中学四川资阳641500

摘要：	以自制DNA分子结构的磁板模型为例,谈了自制直观教具在教学中的作用.
关键词：	直观教具生物学教学
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