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创造“预设”与“生成”相结合的课堂
作者姓名:林霜
作者单位:澄迈县实验小学
摘    要:课堂教学是以学生为主体的学习活动过程,一切的教学都应该从学生出发,从学生的“已知”出发。只有这样才能使我们教学目的达成度更高。那么.小学教学中如何做到这点呢?

关 键 词:课堂教学  “生成”  “预设”  以学生为主体  活动过程  教学目的  小学教学  学习
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