树立学生主体性教育观念 构建思想政治课教学模式 |
| |
作者姓名: | 张美英 |
| |
作者单位: | 福建省福州师范学校 |
| |
摘 要: | 现代教育十分重要的任务是教会学生如何学习、如何研究、如何创造,教会他们如何获取、精选、综合和分析有用的知识和信息,使他们具有在综合、分析、学习、研究的过程中进行创造的能力。长期以来,思想政治课教学中教师是绝对的中心,往往是教师讲、学生听,把学生当成被动吸收、贮藏知识的容器,挫伤了学生的学习积极性,压抑了学生的独特见解、学习潜能和创新精神。鉴于此,在思想政治课教学中,探索一种能真正体现学生的主体地位、让学生主动学习,从而教会学生学习的课堂教学新模式,成为摆在思想政治课教师面前的一个十分重要的课题。…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|