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学会学习:在职学习的内核
引用本文:
徐平利.学会学习:在职学习的内核[J].北京成人教育,1996(4).
作者姓名:
徐平利
作者单位:
华东师大比较教育研究所
摘 要:
学会学习:在职学习的内核华东师大比较教育研究所徐平利一、“学习化社会”与在职学习本世纪60年代末,保尔·朗格朗在提出他的终身教育战略时就指出教育“目前出现的两种主要趋势,一种是面向成人,一种是面向儿童和青少年。”我们周围的教育、信息,通过大众传媒、教...
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