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实践性作业的形式及评价策略
引用本文:施成良,徐秀丽.实践性作业的形式及评价策略[J].科学课,2008(9):57-58.
作者姓名:施成良  徐秀丽
作者单位:[1]山东省宁阳县教科研中心,271400 [2]山东省宁阳县实验小学,271400
摘    要:科学实践性作业是一种能充分让学生动手操作、实验,使学生的科学素质得到全面发展的作业形式。这种作业需要学生带着一些科学问题在现实生活中自主实践、自主探究,培养运用所学科学知识解决实际问题的能力,开发创新潜能。

关 键 词:实践性作业  评价策略  科学素质  动手操作  作业形式  全面发展  自主实践  现实生活
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