对话理论指引下的语文课堂教学 |
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引用本文: | 李丽锋.对话理论指引下的语文课堂教学[J].教学与管理,2009(12):56-57. |
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作者姓名: | 李丽锋 |
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作者单位: | 广西贵港职业学院 |
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摘 要: | 2002年以来,中小学语文进入了新一轮的课程改革,新的教学理念也随之出现,“对话”就是目前中小学广泛运用的一种教学理论。新时代的学生,良好的思维品质、流畅的语言表达、健康的人格,成为面对社会的应具备的基本素质。在语文课堂上,有效地利用对话教学,对培养学生的良好素质会产生积极的作用。
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关 键 词: | 语文课堂教学 对话理论 中小学语文 课程改革 教学理念 教学理论 “对话” 思维品质 |
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