教育市场的性质与分类 |
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作者姓名: | 韩敏 |
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作者单位: | 复旦大学高教所!上海 200437 |
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摘 要: | 目前,关于将教育市场化、产业化的讨论越来越多,许多人(尤其是一批经济学界的专家)甚至建议将教育完全推向市场,从而形成教育市场。笔者认为,虽然经济改革的成功经验为解决教育投入不足问题提供了参照,但是,我们并不能光用经济产业发展的思路来看待教育的发展,教育活动遵循着教育自身的发展规律,教育如何走向市场的问题离不开对教育市场性质的探讨。 一、教育市场的性质 (一)教育市场是一个计划市场 教育是一个培养人的系统工程,它的特性之一是教育不能在短时期内大量生产,同时控制其质量品质。因此,对于教育而言,计划就显…
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关 键 词: | 教育市场 性质 分类 产业化 |
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