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| 训诂与多元文学分析方法的结合--以清真词的解读为例 | |
| 引用本文： | 孟光全.训诂与多元文学分析方法的结合--以清真词的解读为例[J].内江师范学院学报,2004,19(Z1):176-178. |
| 作者姓名： | 孟光全 |
| 作者单位： | 内江师范学院,中文系,四川,内江,641112 |
| 摘 要： | 文章以《清真词》的解读为例,认为解读古典文学作品,宜走传统训诂与多元文学分析方法相结合的路子,传统训诂包括词义解释、典章制度文化意蕴、化用诗句的由来、词牌体制特点等,多元文学分析方法包括文本分析、词的色彩词藻美、从赋和叙事文学等多角度分析,力求古今结合;并简要评说两种分析路子的长短,从而为古典文学的教学和研究尽一点探索之力. |
| 关 键 词： | 《清真词》 训诂 多元文学 分析方法 |
| 文章编号： | 1671-1785(2004)S1-0176-03 |
| 修稿时间： | 2004年2月27日 |
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