教师,请在研究状态下工作

随着教育“两基”的全面深入开展，“双高普九”的大力推进，以往相对薄弱的农村校的硬件设施逐步得到改善，过去城乡过于悬殊的诸多办学条件正在逐步缩小差距。如今，摆在农村中学．尤其是初中校校长面前的一项重要研究课题是：如何培育现代师资队伍，促进教师专业成长。