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| 心中树立一个完整的人物形象——《一定要争气》教学设计 | |
| 引用本文： | 张强.心中树立一个完整的人物形象——《一定要争气》教学设计[J].小学教学参考,1996(9). |
| 作者姓名： | 张强 |
| 作者单位： | 山东肥城矿务局 |
| 摘 要： | 写文章,要求作者要把人物形象树立起来;学文章,更要求读者把人物形象永远铭记心中。《一定要争气》叙述了我国已故著名生物学家童第周学生时代经历过的两件事。对文章的主人公童第周,学生应随着对文章内容的理解逐步加深认识,最后树立起人物形象。 一、谁要“争气”——初步了解人物生平 教师在引导学生审题时,要开门见山,直接点出文章的主人公。为此可设计以下问题: |
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