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| 小学语文新课程的建构特点 | |
| 作者姓名： | 王显才 |
| 作者单位： | 东北师大附小!130022 |
| 摘 要： | ２１世纪，我国基础教育要唱响素质教育的主旋律，小学语文在实施素质教育时一个亟待解决的核心问题是课程。 只有以全新的观念，建构与素质教育相适应的新课程，才能从根本上把学生的负担减下来，从而促进儿童的全面发展。 《纲要》明确指出：基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节。课程集中体现着教育价值的取向，制约着教育的活动方式，影响着学生的发展和整体教育质量的提高。同时指出：现行课程已经暴露出观念滞后、内容陈旧、结构单一、评价偏重学业成绩等诸多弊端。正是在这样的大背景下，吉林省教育学院承担了教育部九五重点… |
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