民办学校校本课程开发的思考与实践 |
| |
引用本文: | 王嘉烨.民办学校校本课程开发的思考与实践[J].现代中小学教育,2000(11). |
| |
作者姓名: | 王嘉烨 |
| |
作者单位: | 珠海恒隆学校!519000 |
| |
摘 要: | 在现代学校管理制度的发展进程中,校本管理作为一种新的理念逐渐引起人们的关注。所谓校本管理,其实质就是学校作为独立法人实体,拥有可进行创造性劳动的充分办学自主权。当前,民办学校发展是我国基础教育办学体制改革的新的生长点,就其性质而言,它较之公立学校会拥有更大的实施校本管理的空间。 校本管理涉及到很多方面,其中开发并实施卓有成效的校本课程是其中的一项重要内容。更有人指出,校本管理的教育基础正在于校本课程的实施。一 按照国务院颁布的《社会力量办学条例》的规定:“社会力量举办的中小学应当执行国务院教育行政…
|
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|