| 论远程开放教育环境下电大课程辅导教师的角色嬗变 |
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| 引用本文： | 谢群,周韶峰,刘定邦.论远程开放教育环境下电大课程辅导教师的角色嬗变[J].中国远程教育(综合版),2003(5):36-39. |
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| 作者姓名： | 谢群 周韶峰 刘定邦 |
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| 作者单位： | 1. 中南大学,410083
2. 长沙广播电视大学,410005 |
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| 摘 要： | 在现代远程开放教育的环境下,基层电大课程辅导教师必须发生角色嬗变,从传统角色向理想角色不断转化,必将成为指导学生有效学习的指导员、提供周到完善支持服务的服务员和推进远程开放教育研究的研究员。这种角色嬗变必须具备一定的实现机制,而课程辅导教师观念系统的角色更新、能力系统的角色加强和方法系统的角色提升就为这种角色嬗变提供了必要的基础和条件。
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| 关 键 词： | 现代远程开放教育 基层电大 课程辅导教师 角色嬗变 |
| 文章编号： | 1009-458x(2003)05-0036-04 |
| 修稿时间： | 2002年10月20 |
The Transformation of the Role of Tutors in Radio and Television Universities |
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| Xie Qun.The Transformation of the Role of Tutors in Radio and Television Universities[J].Distance Education in China,2003(5):36-39. |
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| Authors: | Xie Qun |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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