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新课程背景下的自主、合作与探究学习
引用本文:王玲,张世荣.新课程背景下的自主、合作与探究学习[J].潍坊教育学院学报,2007,20(3):58-59.
作者姓名:王玲  张世荣
作者单位:青州市聋哑学校,山东,青州,262500
摘    要:学生学习方式的根本转变是新一轮课程改革的目标和归宿。自主学习、合作学习和探究学习是新课程所倡导的学生学习方式。本文就学生学习方式变革实践的课堂教学谈几点思考和体会。

关 键 词:新课程  学习方式  自主  合作  探究
文章编号:1009-2080(2007)03-0058-02
修稿时间:2007年4月25日
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