首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

运用多媒体课件优化化学教学
作者姓名:马敬
摘    要:随着科学技术的不断发,展,教师、学生、多媒体已构成课堂教学系统的三大要素。在化学教学过程中恰当地运用多媒体课件,可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,发展学生抽象思维能力,使学生更为轻松、愉快、快速、高效地获取知识,形成能力,从而达到最优化的教学效果。

关 键 词:多媒体课件  化学教学  运用  课堂教学系统  抽象思维能力  学习积极性  科学技术  教学过程  学习兴趣  教学效果  学生  最优化  教师
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号