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浅析语文教学中的研究性学习
作者姓名:
沈卫东
作者单位:
江苏省射阳县第二中学
摘 要:
随着高中语文教学方法的不断发展与进步,语文的研究性学习在语文教育中的重要性越来越突出,这不仅可以改善语文传统教学的枯燥与乏味,还能调动学生对语文的学习兴趣,同时也能更好地引导学生主动去探索学习中的问题并予以解决,这与以往学生被动地接受学习有着明显的不同,是未来教育改革的一大重要模式。
关 键 词:
语文教学方法
研究性学习
引导学生
语文教育
传统教学
学习兴趣
探索学习
接受学习
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