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浅谈初中英语口语教学的策略
作者姓名:陈云
作者单位:江苏南通市新桥中学
摘    要:《英语课程标准》要求学生初中毕业时在“说”的方面达到:能就简单的话题提供信息,表达简单的观点和意见,参与讨论;能与他人沟通信息,合作完成任务:能在口头表达中适当地自我修正:能有效地询问信息和请求帮助;能根据话题进行情景对话;能用英语表演短剧:能在以上口语活动中语音、语调自然,语气恰当。英语口语教学的目的就是要提高学生利用语言表达思想、进行口头交际的能力。然而,由于种种原因,在现实中,初中英语口语教学或多或少地存在着这样那样的问题,离标准要求还有较大差距。

关 键 词:英语口语教学 初中毕业 《英语课程标准》 沟通信息 语言表达思想 自我修正 口头表达 情景对话
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