| 以项目工程为主体的课程模式的实验 |
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| 引用本文： | 余秉勤.以项目工程为主体的课程模式的实验[J].武汉工程职业技术学院学报,2007,19(1):70-73,76. |
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| 作者姓名： | 余秉勤 |
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| 作者单位： | 武汉工程职业技术学院,武汉,430080 |
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| 摘 要： | 高职教育正在从关注外延扩张向注重内涵提升转变,但课程模式已经成为改革的深层次障碍。摒弃学科性色彩较浓的传统课程模式,构建高职课程模式迫在眉睫。笔者对《室内电气照明设计》课程进行了以岗位职责需求为中心,以项目工程为主体的课程模式的尝试。
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| 关 键 词： | 学术教育 职业教育 知识中心 项目中心 |
| 文章编号： | 1671-3524（2007）01-0070-04 |
| 收稿时间： | 2006-11-18 |
| 修稿时间： | 2006年11月18 |
An Experiment on Project-oriented Course Model |
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| YU Bing-qin.An Experiment on Project-oriented Course Model[J].Journal of University for Staff and Workers of Wuhan Iron and Steel(Group)Corporation,2007,19(1):70-73,76. |
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| Authors: | YU Bing-qin |
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| Institution: | YU Bing-qin |
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| Abstract: | This is a report of trial instruction made on the course Indoor Light Design.The improved course model lays emphasis on imparting applied knowledge and cultivating students' professional skills necessary for their future jobs.Its aim is to realize transition from knowledge-centred to project-oriented. |
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| Keywords: | academic education vocational education knowledge-centred project-oriented |
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