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营造英语课堂的“磁性”教学环境
作者姓名:杨静
作者单位:东光县秦村镇张彦恒中学,河北沧州,061600
摘    要:本着“教师为主导,学生为主体”的教学理念,英语教学应正确认识学生,还学生以自信,尊重学生的个性差异、营造一个充满“磁性”的课堂教学环境,提高教学效率.

关 键 词:初中英语  课堂教学  磁性环境
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