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正确发挥教师的主导作用——余弦定理一课听后
引用本文:袁桐,张玲霞.正确发挥教师的主导作用——余弦定理一课听后[J].数学教学,2008(3):16-17,30.
作者姓名:袁桐  张玲霞
作者单位:[1]江苏省扬州田家炳实验中学,225002 [2]江苏省泰州姜堰市第八中学,225500
摘    要:这是一节范围不小的公开课,听课教师有三十余人。上课的是位近四十岁的中年教师。

关 键 词:余弦定理  教师  公开课
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