《老红军的性格》导读

一、自读提示 1、充分认识老红军的性格特点及其内涵,自觉向老红军学习。 2、掌握文章的结构特点,了解文章的语言特色。 3、因本文行文较为深沉含蓄,宜先布置预习,课堂自读应由教师引导学生进行整体性的阅读训练,包括问答、讨论、笔述等(部分训练题应提前印好)。