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将心理健康教育渗透到数学教学中
引用本文:王文贞.将心理健康教育渗透到数学教学中[J].中小学心理健康教育,2010(13):40-40.
作者姓名:王文贞
作者单位:广东省广州市番禺区大岗镇潭山中学,510000
摘    要:数学教学中不仅要考虑数学自身的特点,更应从心理学、教育学的角度分析学生的心理特点,因材施教,恰当地将心理健康教育渗透到数学教学中,提高教师的教学效果及学生的学习效率,使教师的教和学生的学达到双赢的效果,同时提高学生的心理素质,健全学生人格。

关 键 词:心理健康教育  数学教学  心理素质
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