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谈小学语文阅读教学
引用本文:韩春芳.谈小学语文阅读教学[J].中国校外教育(理论),2016(4):128.
作者姓名:韩春芳
作者单位:吉林省四平市第二实验小学校
摘    要:中国浩如烟海的典籍、灿烂的文明都是通过汉语言文字记载下来的。读书是一个提高自己的过程。它的意义不只在于知识的获取,更在于提高一个人的自身修养。《高尔基论青年》中说道"每本书都是一级小小的阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好的生活观念,更热爱这本书"。现在高速发展的社会,竞争强烈,我们要有较强的获取、汇集信息的能力,以适应这个社会。学生应该努力扩大阅读量,不断地提高自己。

关 键 词:小学语文  阅读教学  阅读兴趣
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