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浅析中学体育课堂教学过程中的“放”
引用本文:成秀玲.浅析中学体育课堂教学过程中的“放”[J].中国校外教育(理论),2016(4):155.
作者姓名:成秀玲
作者单位:河北省正定县教师进修学校
摘    要:在中学体育教学过程中,普遍存在的现象是教师的讲解占用很少部分时间,学生多数处于自由散漫的活动状态,严重影响了体育教学的效果。如何科学准确地把握体育教学中的"放",提高学生体育技能,是本文主要探讨的问题。

关 键 词:中学体育  “放”  教学目的  激发兴趣  自主合作
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