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分类号
杂志ISSN号
如何开展幼儿教育
作者姓名:
陈艳娜
作者单位:
河北省乐亭县直属机关第三幼儿园
摘 要:
幼儿教育不同于其他教育,它不是纯粹的教与学,注重的是课堂教学、集体活动教学,主张让幼儿在游戏中学习,自愿地学习。一堂好的课不是让幼儿规规矩矩地听完,否则会束缚住幼儿好动的天性,对教育起不到较好的效果。如果让幼儿自由发挥好动、好奇、好问等天性,主观地参与到教学中,成为学习的主动者,这样幼儿对学习的兴趣就高,教育的目的也能较好地达到。?
关 键 词:
幼儿教育
游戏
学习兴趣
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