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| 创设数学问题情境应关注的几个关系 | |
| 引用本文： | 王策.创设数学问题情境应关注的几个关系[J].数学教育学报,2009,18(3). |
| 作者姓名： | 王策 |
| 作者单位： | 宁夏大学教育科学学院,宁夏银川,750021 |
| 摘 要： | 数学新课程标准要求教师在教学中特别要注意展现数学问题的背景,要注重数学问题情境的创设.创设数学问题情境过程中应关注以下几组关系:形式和内容,预设和生成,同一性与多样性,生活化与数学化,继承和创新. |
| 关 键 词： | 数学 问题 情境 关系 |
Several Relation Problems in Creating Mathematics Problem Situation and Task |
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| WANG Ce.Several Relation Problems in Creating Mathematics Problem Situation and Task[J].Journal of Mathematics Education,2009,18(3). | |
| Authors: | WANG Ce |
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