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论课改条件下教师素质面临的“蜕变”
引用本文:庄永华.论课改条件下教师素质面临的“蜕变”[J].教书育人,2008(Z4).
作者姓名:庄永华
作者单位:福建泉州市泉港第五中学;
摘    要:适应新课程理念,教师观念的更新1.必须认真学习现代教育理论,特别是素质教育、创新教育和基础教育改革等方面的理论,转变传统的教育思想和观念。我们经常讲教育,教师天天搞教育,但到底什么是教育?我们究竟根据什么将

关 键 词:学生学习  教育思想  引导学生  新课程理念  现代教育理论  教师素质  创新教育  素质教育  教学过程  尊重学生  
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