|
|||||
|
|
| 创设初中英语生活化情境,提高课堂效率 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盐城景山中学 |
| 摘 要： | <正>初中英语课堂教学中,我们充分利用生活元素,通过有效的教学策略和手段,来进一步激发学生提高学习英语的兴趣和积极性,从而达到教与学的效益最优化。这是新课程改革的要求,也是我们每一个初中英语教师所追求的最终目标。作为初中英语教师,我们要有一切为了学生发展的意识和态度,尽全力提高英语教学的有效性,使学生乐学、爱学。新课程指出,英语课程改革要从学生的认知水平、生活经验、学习兴趣出发,不断提高学生的能力。我们初中英语教师要结合学生的生活经历,为学生提供英语学习和实践的机会,激发学生学 |