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城郊结合部学校习作教学的问题与对策研究
作者单位:;1.湖南省邵阳市大祥区城南学校
摘    要:本文通过对实施新课程改革以来城郊结合部学校现状的调查,分析了习作教学中存在的主要问题,找出了产生这些问题的原因,并进行了比较有针对性的对策研究,对教师专业素养和学生写作能力的提升有较高的指导价值。

关 键 词:城郊结合部学校  习作教学  问题与对策
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