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| 初中信息技术课堂开放式教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省溧阳市光华初级中学 |
| 摘 要： | <正>信息技术学科是一门操作性、灵活性较强的学科,因此教师在在课堂教学中要能营造一种开放的教学氛围,通过多种教学手段,创设多种教学情境,引导学生积极参与,激发学生对信息技术的学习,使学生形成自主探究、体验内化的学习习惯。经过这几年对信息技术课开放式教学的探索和实践,笔者认为可以从以下几点做起:一、开放教学思想,营造宽松愉悦的心理氛围 |
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