让学生在愉悦的感受体验中学习音乐知识与技能 |
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作者单位: | ;1.江苏省南京市江宁实验小学 |
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摘 要: | <正>新课改下教师应改变传统音乐教学过程中那种单纯传授知识和机械地训练技能,强调接受学习、死记硬背的方式,应把知识放在具体的音乐实践活动中,同情感、态度、兴趣等因素紧密结合,注重学习知识或获得加技能的方法与过程,让学生在愉悦的感受体验中学习音乐知识与技能。一、淡化≠避让不谈《牧童之歌》是苏少版音乐三年级上学期第六单元一首活泼欢快的新疆歌曲。歌曲中有一个代表性的连续附点节奏ⅩⅩⅩ·Ⅹ,最能体现乐曲活泼
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