|
|||||
|
|
| 虚实兼顾 有序有效——"正确使用标点符号"的复习策略 | |
| 引用本文： | 姚文革,黄康明.虚实兼顾 有序有效——"正确使用标点符号"的复习策略[J].湖北招生考试,2005(3). |
| 作者姓名： | 姚文革 黄康明 |
| 作者单位： | 武汉市新洲区第一中学 (姚文革),武汉市新洲区第一中学(黄康明) |
| 摘 要： | 中学是学习语言、规范语 言、纯洁语言的最主要 场所和最重要阶段,高考是中学教 育教学有力的指挥棒。2004年标点 符号重新回归高考,这是科学和明 智的,既有利于考生,又有利于社 会。把知识内容、能力要求、复习时 间和学生水平等方面综合起来考 虑,我认为应该采用"虚实兼顾,有 序有效"的应对策略。所谓"虚",就 是必须掌握一定的基础知识和考 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |