“教产结合,工学一体”教学模式的思与行——以安徽机械工业学校为例 |
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引用本文: | 马万勇.“教产结合,工学一体”教学模式的思与行——以安徽机械工业学校为例[J].淮南职业技术学院学报,2012(1):74-76. |
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作者姓名: | 马万勇 |
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作者单位: | 安徽机械工业学校 |
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摘 要: | 加强学生的实践锻炼、提高学生的实际动手能力和分析解决问题的能力;促进学生在校学习期间,充分利用实习时间承担生产任务,实行教产结合、工学一体,变消耗性实习为生产性实习,从而提高学生的动手能力;以安徽机械工业学校为例,阐述了实行教产结合、工学一体的一些做法。
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关 键 词: | 校企合作 教产结合 工学一体 教学模式 |
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