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| 世界地理 第六章《世界的居民》第一节“世界的人口”说课设计 | |
| 引用本文： | 尚淑芳.世界地理 第六章《世界的居民》第一节“世界的人口”说课设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2001(11). |
| 作者姓名： | 尚淑芳 |
| 作者单位： | 青海省西宁市第十中学 810015 |
| 摘 要： | 一、教材分析与教材处理1 教材的地位与作用《世界人口》是九年义务教育初中地理第六章《世界的居民》第一节内容 ,教材编排是以环境—资源—人类活动为主线 ,正确阐明人地关系。为了突出这条主线 ,同时也为了加强人文地理教学 ,在讲了人类生活的自然环境及地球上自然资源后 ,专设《世界的居民》一章讲述有关地球上人类的一些人文地理知识。人口是一切社会生活的主体 ,同时人类的生存 ,时刻都离不开自然环境 ,所以本节内容以环境和经济发展水平与人口状况的关系为基本线索 ,从世界人口数量、人口的增长和人口的地区分布这些最基本的人口地… |
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