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如何提高地理合作学习的有效性
引用本文:刘培光.如何提高地理合作学习的有效性[J].考试周刊,2014(94):125-125.
作者姓名:刘培光
作者单位:东营市胜利第一中学,山东 东营,257027
摘    要:随着新课程改革的深入,"合作学习"已成为当前各科教学的重要手段,但在实际教学中广泛存在"形"大于"神"的现象,使"合作学习"流于形式,陷入低效甚至无效。本文结合教学实践从教学内容的选择、合作情境的创设、合作方式的使用等方面就如何提高合作学习的有效性进行探讨。

关 键 词:合作学习  合作情境  合作方式  有效性
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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