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| 车间进校校企双赢——莞市长安职业高级中学校企合作模式的实践与思考 | |
| 引用本文： | 曹永浩.车间进校校企双赢——莞市长安职业高级中学校企合作模式的实践与思考[J].中国职业技术教育,2008(21). |
| 作者姓名： | 曹永浩 |
| 摘 要： | 当前,为了改变职业教育重理论轻实践的课程模式,各级教育部门在职业教育上投入了大量经费建设实训中心,以增加实践课的比例,围绕实训中心开展实践教学.但在实践中,实训中心仍然存在较大缺陷:一是实训中心与企业车间存在较大的差距,没有现实生产能力,没有完备的企业管理和文化;二是师资问题难于解决,教师的职业(岗位)客观上限制了教师难以成为车间生产师傅,也难以聘请到技术精湛的师傅在学校任教;三是实训设备更新和设备配套跟不上,现代企业的生产流水线往往是由几十种设备组成,而学校很难达到这种规模. |
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