自主探究巧质疑——略谈学生质疑能力的培养 |
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引用本文: | 付兴超.自主探究巧质疑——略谈学生质疑能力的培养[J].新课程研究,2012(9):183-184. |
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作者姓名: | 付兴超 |
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作者单位: | 江苏省淮安市淮阴区老张集中心小学 |
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摘 要: | 在教学实践中,不少教师都偏重于对学生解决问题能力的培养。学生解决问题的思路宽阔、方法灵活反映了他们深厚的素质底蕴,可是,随着创新教育地不断深入,我们不难发现,学生解决问题的能力固然重要,但是学生质疑问题、发现问题的能力更不容忽视。现代社会,我们需要具有创新精神,需要培养具有创新精神的人。所以,教学中应重视培养学生的质疑问题、发现问题的能力。
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关 键 词: | 探究 质疑 能力 培养 |
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