高中语文参与式教学模式探微

现阶段，因为高考压力和试卷的导向，高中语文教学普遍从一开始便“知识化”和“试卷化”了。为了赶进度，高一和高二往往要“讲”完三年的课程，为此，许多老师不得不将课文一句句地“喂”给学生：文本教学完全脱离了学生的兴趣爱好；而高三年级基本上以高考为中心，进行大量的专业练习与综合模拟考试——本外教学纯粹受制于高考的试卷内容。于是，一方面，新书发下来，学生最先翻看的是语文，课外接触最多的也是与语文有关的书籍，从中获取生活的乐趣；另一方面，课堂上把外部世界的知识和完全脱离学生实践的理论强行灌输给学生，使得他们厌恶语文课。