“教”与体验

妈妈教育方法比较 情景一：姗姗刚满6个月的时候，妈妈就开始教她看“识字卡片”和图画书。每次，姗姗都学得认真。姗姗刚会说话的时候，就能指着“识字卡片”上的字念出声来，还能把妈妈念过的图画书上的故事讲下来。姗姗3岁上幼儿园时，已经认识了不少字。为此，姗姗的爸爸和妈妈感到非常自豪。