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浅谈如何备好英语课
作者姓名:
朱光瑾
作者单位:
江苏省滨海县第三中学
摘 要:
设计教案是教学过程中必不可少的环节,是提高英语教学质量的重要保证。新课程强调以“活动设计”为中心进行“三备”要素,即备课程理念、备学生心理、备课程资源,使课堂教学尽量体现开放性和动态性。本文结合笔者的教学经验,谈谈教师如何备好英语课。
关 键 词:
英语课
英语教学质量
课程理念
教学过程
设计教案
活动设计
学生心理
课程资源
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