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| “名师之路”全国小学语文“关注文体、凸显语用”教学观摩研讨会 | |
| 作者单位： | 北京师范大学老教授协会;中外名师教育网; |
| 摘 要： | 正2014年3月中国西安《语文课程标准》(2011年版)明确定义了课程性质:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"为了清晰地把握语文课程的性质,把握语用理念,在诗歌、叙事性文章、说明性文章等不同文体的教学中学会语言文字的运用,掌握语用学习与内容理解、情感陶冶、学法指导相融合的方法,在今后的语文教学中能依据新版课标,依据年段,关注文体,凸显语用,提高课堂教学 |
| 关 键 词： | 语言文字 教学观摩 中国西安 情感陶冶 叙事性 学法指导 课堂教学 实践性课程 课型 课程标准 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |