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| 说“神话” 讲“故事”——《女娲补天》(第二课时)教学设计 | |
| 作者姓名： | 廖纪元 |
| 作者单位： | 重庆市开县教师进修学校; |
| 摘 要： | 正教学目标1.通过对比,体会"黑黑的""一道道""熊熊大火"等叠词的妙处;能抓住"几天几夜""找啊找啊""终于"等词展开合理的想象;能抓住女娲炼石补天时的动词,学习如何按序表达。2.初步了解神话故事具有神性与人性的特点。3.能讲述《女娲补天》这个故事。教学流程板块一:品语言一、再现情节1.听写:塌下、燃烧、挣扎、熄灭、缺少、冶炼、大盆。2.理线:根据听写的词语简要说说课文讲了一件什么事,教师相机板书"天塌地陷、灭火 |
| 关 键 词： | 女娲补天 神话故事 石补天 叠词 极言 第三自然 震裂 第一自然 心理活动 为了人类 |
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