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| 困惑与阵痛 思考与展望——课改新形势下老骨干教师手记 | |
| 作者姓名： | 宋杨 |
| 摘 要： | 作为老一代骨干教师，我虽然曾经与其他骨干教师一道以实干苦干的精神，带动了我校整个教师群体比学赶帮良好风气的形成；曾经以不间断的学习和对业务的深入钻研，给我校的教育教学工作时时带来新的气息，注入新的活力，但是在新的教育形势面前，我也非常清醒地意识到自己“老”了，尤其是在新 |
| 关 键 词： | 骨干教师 基础教育 课程改革 教学观念 思维定势 |
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