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浅谈概念的形成与掌握
引用本文:
杨丽珠.浅谈概念的形成与掌握[J].教育科学,1987(2).
作者姓名:
杨丽珠
作者单位:
辽宁师大教育系
摘 要:
概念是反映事物本质属性的思维形式,它是抽象逻辑思维最基本的单位。发展学生的逻辑思维能力,是我们学校教育的重要任务之一。所以,研究概念的形成与掌握,对于培养学生的思维能力,加快学生掌握概念,领会知识的进程,是很有益处的。
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