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微格教学模式——培养青年教师的有效方法
引用本文:
戴达明.微格教学模式——培养青年教师的有效方法[J].物理教师,1998(3).
作者姓名:
戴达明
作者单位:
宜兴市中小学教学研究室 江苏214206
摘 要:
按照微格教学布朗模式,举办高中物理青年教师培训班,围绕“教材分析、教案编写、课堂教学、说课训练、教学观摩、实验操作、解题能力、拟编试卷、教学评估、论文撰写”等十个方面进行培训,收到显著效果.
关 键 词:
微格教学
青年教师
培训
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