| 基于多元智能理论设计的高职立体式教学模式研究 |
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| 引用本文： | 刘存山.基于多元智能理论设计的高职立体式教学模式研究[J].重庆电子工程职业学院学报,2011(Z1):3-5. |
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| 作者姓名： | 刘存山 |
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| 作者单位： | 东莞职业技术学院 |
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| 基金项目： | 中国职教学会2010-2011年度规划课题,课题编号:203524 |
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| 摘 要： | 知识和技术创新已成为国家、民族生存发展和竞争的基础,迫切需要具有一定专业知识、交际能力和较高思想素质的复合型人才。运用美国哈佛大学霍华德博士提出了"多元智能"教育理论来设计改革高职现有的教学模式,可以达到高职教育培养多元智能的目标,并形成以培养创新精神和实践能力为重点,树立人人都能成功的学生观、因材施教的教学观、多元多维的评价观和有教无类的教育观。
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| 关 键 词： | 多元智能理论 高职教育 立体式教学 |
On the Model of Stereometric Teaching in Higher Vocational Colleges Based on the Theory of Multiple Intelligence |
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| LIU Cunshan.On the Model of Stereometric Teaching in Higher Vocational Colleges Based on the Theory of Multiple Intelligence[J].Journal of Chongqing Vocational & Technical Institute,2011(Z1):3-5. |
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| Authors: | LIU Cunshan |
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| Institution: | LIU Cunshan((Dongguan Professional Technology College,Dongguan Guangdong 523808,China) |
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