|
|||||
|
|
| 高校学生求职搜寻中信息的采纳行为研究 | |
| 引用本文： | 范哲,张雨婷,孙晓宁.高校学生求职搜寻中信息的采纳行为研究[J].图书情报工作,2020(18):105-113. |
| 作者姓名： | 范哲 张雨婷 孙晓宁 |
| 作者单位： | 1. 南通大学经济与管理学院;2. 山西财经大学信息学院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金青年项目“面向过程的信息搜索用户学习机理研究与游戏化学习框架设计”(项目编号:19CTQ022)研究成果之一； |
| 摘 要： | 目的/意义]对高校学生求职搜寻中信息的采纳行为进行探索,为求职搜寻优化提供理论借鉴。方法/过程]基于"认知-态度-行为"模型构建求职搜寻中信息的采纳行为研究框架并展开实证调研,通过问卷调查方法获取高校学生求职过程中的信息的采纳行为数据,借助数理统计、对应分析等方法对数据进行分析、归纳,探究采纳行为的内在机理。结果/结论]高校学生对于信息采纳的自我认知和渠道认知水平中等;采纳的态度形成与搜寻目的相关,检验评价标准多元;采纳的具体行为集中,采纳类型因搜寻情境呈现多样化。 |
| 关 键 词： | 高校学生 求职信息搜寻 采纳行为 “认知-态度-行为”模型 |