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打开写作教学“情感态度”之结
引用本文:张蔚.打开写作教学“情感态度”之结[J].中学语文教学参考(初中生版),2021(20):38-40.
作者姓名:张蔚
作者单位:烟台市牟平教学研究室
摘    要:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。对于写作来说,情感态度是第一位的,方法技巧则次之。日常教学中过多关注写作技巧的培养,忽略学生积极写作情感态度的养成,致使学生失去写作的兴趣,这是写作教学难"解"之"结"。文章从自主选题、自我观照、读者意识三个方面谈了培养学生写作兴趣的路径与方法。

关 键 词:写作教学  情感态度  自主选题  自我观照  读者意识
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