脚踏实地 仰望星空 |
| |
引用本文: | 时均琪.脚踏实地 仰望星空[J].中学语文教学参考(初中生版),2021(1):13-14. |
| |
作者姓名: | 时均琪 |
| |
作者单位: | 山东省实验中学 |
| |
摘 要: | <正>根据"2017年版课标"要求,教师的角色发生了很大的改变,统编版教材倡导"以学习者为中心"的教学,需要教师角色与能力的重构。教师不只是知识的传授者,还是学生学习活动的设计者、引领者、指导者,更是教学活动的对话者、互动者、合作者。王纪田老师的单元教学设计体现了新课标、新教材内容与编写意图,统筹考虑了单元主题、单元学习目标、学习情境、学习任务与学习过程、评价与反思,确保本单元内部要素之间的自然协调。
|
|
|