|
|||||
|
|
| 中小学青年教师培养工作中的偏差 | |
| 作者姓名： | 马立新 |
| 摘 要： | 90年代是中小学教师队伍新老交替的重要时期，全面提高青年教师素质，是一项具有重大意义的战略任务。当前，许多中小学为了提高教学质量，促进学校发展，非常重视对青年教师的培养，但在具体做法上往往存在以下几方面偏差：一、重业务轻师德目前，一些地方和学校对抓青年教师的业务提高十分重视，也舍得投入。青年教师参与的教研活动多。学科竞赛多。教学观摩多、基本功训练多，一学期有机会外出听课十几次，可却从未有机会参加思想道德教育方面的活动。一些校长认为，青年教师既然经过正规的师范教育，专业思想应当不成问题，来上班了就好… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |